Page 103 - 2019发展报告-电子书

环境学院发展报告

处置，重大地质灾害调查、评价与防治，重点矿山开采过程的水安全，重大水利工程
的地质基础等，尤其是以王焰新校长为首的团队，在天然劣质地下水的成因、修复等

方面积累了大批具有显示度的成果，对国家南水北调等重大工程决策提供了科学依据，
在我国地下水污染与防控等方面起到了引领作用，起草的《我国地下水污染控制技术

战略研究报告》，成为科技部部署“十二五”期间环境技术领域与地下水污染控制有
关的课题的重要依据。多次参与《全国地下水污染防治规划》的专家咨询，并受环境

保护部委托，主持编制、参与实施《水源地地下水基础环境状况调查与评估实施方案》。
基地注重内涵发展，提升国际影响力 , 先后与国际知名大学和科研机构共同承担

国际合作项目，学院部分教师也是“生物地质与环境地质”111 引智基地的骨干，邀
请了大量国际专家学者来华进行学术交流，学院教师国际访学十分活跃，形成了浓厚

的国际学术交流氛围，并取得了丰硕的成果。

三、教师出国访学

学院鼓励教师出国访学，2019 年环境学院出国访问的老师有 5 位。

四、国际化教育

截止到 2019 年 12 月，学院在读留学研究生人数为 103 人，招生 16 人，毕业 10 人。

学院鼓励留学生积极参与国内外学术交流，中亚地下水与生态研讨会会上特邀我
校地下水、环境、生态相关专业的不同国籍的留学生交流各国情况。有效的促进了国

际交流，提高了我院留学生培养质量。
本年度环境学院召开了留学回国师生代表座谈会。会议围绕留学政策资源、出国

费用、访学项目与专业契合度、国内外课堂教学形式对比等深入讨论。留学回国的同
学代表畅谈了国外高校活跃的课堂气氛、浓厚的学术氛围、宽松的科研环境等。师生

纷纷表示出国研修的经历开阔了自己的视野，扩宽了自己的思维，愿意在推进学院国
际化工作方面做出积极努力贡献。

我院多措并举，营造了浓厚的国际化学术氛围，加强了研究生的国际化视野，提
高了学生英语交流能力。有效的推动环境学院国际化人才培养工作，提升了学院的国

际化办学水平，从各方面加强了研究生教育国际化进程。

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