Page 127 - 2016地大报告-电子书

环境学院发展报告

想政治教育。学院党员师生在三
大实习基地坚持开展了 “ 两学一

做 ” 学习教育。
树立学院先进典型。基础在

学，关键在做。在学科评估、本
科专业审核评估、学位点合格评

估、教育认证、科技平台建设、
项目申报、野外实践实习等工作

中处处可见师生党员身影，他
们在工作学习中处处体现榜样力
图 12-11 师生野外实习风采、学院党建与环境文化期刊封面
量。学院在 “ 两学一做 ” 学习教
育中涌现出了一批师生先进典型，如环境地质系青年老师柴波不顾伤病带学生实习，

谱写春风化雨育英才的感人故事，学院分团委书记杨雪不忘育人初心，做青春引路人
的先进事迹。三大实习站队长均是青年老师党员。

加强环境文化建设。学院党委基本完成了师生实习风采、学院党建与环境文化、
环境学院发展报告、管理服务手册、科普教育丛书等代表学院党建与文化软实力的载

体或者顶层制度设计基本构思，并有了新进展。全年举办绿色地球论坛 32 场次。校友
返校交流合作增加。创新创业教育氛围日益浓厚，水石团队荣获 2016 年 “ 创青春 ” 全

国大学生创业大赛银奖。
4. 注重全局工作，促进学院党建工作科学化水平提升。

坚持做好统战工作。 认真学习落实上级《中国共产党统一战线工作条例（试行）》，
充分发挥民主党派、无党派代表人士的作用，做好学院统战工作，与民主党派老师交

朋友，经常交心谈心，听取对学院改革发展的意见建议。掌握他们的工作诉求、活动
进展，关心他们工作生活条件，教

学科研情况。建立了具有博士学位
或副教授职务以上 28 位民主党派和

无党派老师信息资料库。
不断推进工会、群团工作。认

真学习落实上级《关于加强和改进
党的群团工作的意见》，多次听取

工会主席意见，注重发挥工会联系
教职工、服务教职工、凝聚教职工 图 12-12 环境学院二级教代会

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